Professor Associado (Livre Docente) na Universidade de São Paulo (USP), atua de forma transdiciplinar nas áreas de engenharia de fatores humanos, engenharia da sustentabilidade e tecnologias educacionais, com mais de uma década na formação de profissionais e no desenvolvimento de soluções para sistemas sociotécnicos complexos. Com atuação na área de pesquisa, ensino e aplicação prática, com histórico em projetos de inovação em EHS e desenvolvimento de metodologias inovativas de ensino. Nos últimos anos, tem direcionado seus esforços para o desenvolvimento e difusão do conceito de Inteligência Digital (ID), uma abordagem que vai além do uso de ferramentas tecnológicas e se concentra na capacidade humana de pensar, decidir e agir de forma estratégica em um mundo mediado por dados, algoritmos e inteligência artificial. Acredita que o futuro da educação, do trabalho e da gestão passa pela integração entre cognição humana, tecnologia e propósito, formando profissionais capazes de atuar com clareza, responsabilidade e visão sistêmica. Tem atuado na criação de programas educacionais inovadores, comunidades de aprendizagem e ecossistemas digitais que conectam conhecimento, prática e transformação.